2024 yılı öğretmen atamaları için geri sayım başladı. Atama bekleyen binlerce öğretmen tarafından merakla beklenen 2024 MEB atama duyurusu öncesinde tarih araştırmaları sürmeye devam ediyor. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin yaptığı son açıklamada, yeni öğretmen atamaları için Kabine’yi işaret etmişti. Peki, 2024 öğretmen atamaları ne zaman, takvim belli oldu mu?
Yeni öğretmen atamalarının ne zaman yapılacağına yönelik araştırmalar sürüyor. 2024 yılı öğretmen alımına ilişkin açıklamalarda bulunan Bakan Tekin, atanacak yeni öğretmen sayısının Kabine toplantısı sonrasında belli olacağını işaret etmişti. Peki, yeni öğretmen atamaları ne zaman, takvim belli oldu mu?2024 yılı öğretmen atamaları sürecine ilişkin takvimin mart ayında belli olması bekleniyor.Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, Cumhurbaşkanlığı Külliyesi’nde Kabine Toplantısı’nın ardından açıklamalarda bulundu.Açıklamalarda, öğretmen alımına dair bir bilgi yer almadı.Konuya ilişkin gelişmelerin ilerleyen günlerde yapılacak Kabine toplantısı sonrasında netleşmesi bekleniyor.Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in geçtiğimiz aylarda yaptığı açıklamanın ardından, öğretmen atamalarının ne zaman yapılacağı merak ediliyor.Bakan Tekin, yeni öğretmen atamalarına ilişkin şu açıklamada bulunmuştu;”2023 KPSS puanıyla öğretmen atamasını yapacağız ve tahmin ediyorum önümüzdeki günlerde Hazine ve Maliye Bakanlığı, Cumhurbaşkanlığı Strateji Başkanlığı ve Cumhurbaşkanlığımızın bize vereceği kadro sayısı doğrultusunda takvimimizi oluşturacağız. Alabileceğimiz en yüksek sayıyı, atanacak toplam kamu personelinin büyük çoğunluğunun öğretmen olacağını tahmin ediyorum ama henüz sayıyla ilgili bir şey söylemem yanlış olur ama tahmin ediyorum önümüzdeki Kabine Toplantısı’nda bu zaten gündeme gelir. Ondan sonra da bize tahsis edilecek atama sayısına göre, biz de oturup branş bazlı olarak dağılımını yapacağız.”Son olarak geçen yılın mayıs ayında 45 bin öğretmen ataması yapılmıştı. Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) 45 bin öğretmen alımında sınıf öğretmenliği için 7 bin 878 kontenjan, rehberlik alanına 3 bin 604, okul öncesi öğretmenliği 3 bin 269, ilköğretim matematik 2 bin 656, din kültürü ve ahlâk bilgisi alanı için 2 bin 604 kontenjan ayırmıştı.
Uygulamamızı yükleyerek içeriklerimize daha hızlı ve kolay erişim sağlayabilirsiniz.
KAI ile Sohbet Et
KAI ile Haber Hakkında Sohbet
Yapay zeka asistanı
Sohbet sistemi şu anda aktif değil. Lütfen daha sonra tekrar deneyin.
Henüz geçmiş sohbet yok.
Çerez Onayı
Bu web sitesi, deneyiminizi iyileştirmek ve size kişiselleştirilmiş reklamlar sunmak için çerezler kullanır. Ayrıntılar için Gizlilik Politikamıza bakın.
a:2:{s:4:"text";s:17:"Yalnızca gerekli";s:4:"show";s:1:"1";}
Always active
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferences
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Statistics
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes.The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Tümünü kabul et
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.
Brezilya
Japonya
Hollanda
Fas
Almanya
Paraguay
